Answer:
[tex]lo \: are[/tex]Explanation:
[tex]p[/tex]
Answer:
6. Yo iré a una universidad famosa.
7. En la universidad famosa yo realizaré mis sueños.
8. Yo estudiaré arquitectura.
9-10 Despues de estudiar, pasaré unos años en Japón y visitaré los parques más famosos.
11. Mañana sabré la respuesta.
12. ¿Qué vas a hacer en cinco años?
13. Estudiaré para ser estilista.
14. Tomaré decisiones muy importantes.
15. Estudiaré todos los días. ¿Vas a estudiar?
Te gusta hacer investigaciones científicas en el laboratorio. Eres ordenado y cuidadoso. Te importan mucho los detalles. Debes ser científico. Pero si te gusta mucho cocinar, eres eficiente y algo artístico debes ser el cocinero. El diseñador le interesa la moda y es capaz de diseñar ropa nueva y original. El banquero y el hombre de negocios les interesan las finanzas y el dinero. El banquero es capaz de leer mucho y trabajar mucho también.
Explanation:
hablo español asi que estoy segura de que esas son las respuestas correctas.
por cierto dile a tu profesor que hay algunos errores en las actividades que te dio XD
Please Hurry) Decide if the following sentence is grammatically correct or incorrect. Yo no entendiste nada de la leccion.
Answer:
Incorrecto
Explanation:
Yo no entendiste nada de la lección. Incorrect.
Yo no entendí nada de la lección. Correcto.
Tú no entendiste nada de la lección. Correcto.
To what extent is appearance stronger than intelligence?
Answer:
To use it to manipulate people if your handsome or beautiful or something in that manner
Explanation:
don't have a specific subject or anything to reference to since To what extent is appearance stronger than intelligence? " is all i got, but this is one i can think of.
Tú
un
diploma la semana pasada.
recibiste
recibimos
recibio
recibieron
Answer:
Tú recibiste un diploma la semana pasada.
Explanation:
Answer:
Recibiste
Explanation:
Tú recibiste un diploma la semana pasada.
Write the direct object pronoun that corresponds with each noun. The fi rst one is
done for you.
1. yo
5. tú y Alex (España)
2. las decoraciones
6. los señores Tobar
3. el regalo
7. tú, Rogelio
4. la maestra
8. Roque y yo
Answer each question with an affirmative tú command. Follow the model.
Modelo: ¿Compro el regalo? Sí, cómpralo, por favor.
1. ¿Hago el pastel? .
2. ¿Limpio la cocina? .
3. ¿Pongo las decoraciones? .
4. ¿Paso la aspiradora? .
5. ¿Lavo los platos? .
6. ¿Saco la basura? .
7. ¿Preparo las decoraciones? .
8. ¿Envuelvo el regalo? .
9. ¿Corto el césped? .
10. ¿Traigo los DVDs?
First part is:
1. me
5. os
2. las
6. los
3. lo
7. te
4. la
8. nos
Switch to Spanish keyboard to put accents ('), tilde(~), upside down question/exclamation marks (¿¡):
Escribe y graba tu voz diciendo la fecha. ____and record your _____ saying the ______.
PLS HELP The number on the date MUST be ALWAYS written out.
Hoy es ________ el ______ de agosto del.....
TC: ¿Cómo se escribe en español 28, 55 y 100? Hint: Mira la foto al lado
Answer:
Escribe y graba tu voz diciendo la fecha.
Write and record your voice saying the date.
Today is Monday, August 30th, 2021.
Hoy es lunes, el 30 de agosto del 2021.
Hoy es lunes, el treinta de agosto del dos mil veintiuno.
28: veintiocho
55: cincuenta y cinco
100: cien
En mi otra escuela, la comida de la cafetería era muy mala.
las hamburguesas.
O No me gustaban
O No me gustaba
O No me gusto
Answer:
No me gusto
Explanation:
This means "I don't like it" in English.
Answer:
Las hamburguesas no me gustaban.
Explanation:
14. Choose the sentence that correctly says "The king doesn't like to smoke.”
A El señor no quiere pasar tiempo.
O B. Al rey no le lama fumar.
C. La mujer no gusta verlo.
D. Al rey no le gusta fumar.
Answer:
D Al rey no le gusta fumar
Answer:
D
Explanation:
Please help me with this I need it done
Answer:
1. es pelirrojo
2. eres muy amable
3. somos rubios
4. es seria
5. son inteligentes
6. son trabajadores
7. soy alto
8. son jóvenes
9. estamos organizando
10. es perezoso
Explanation:
Hi i need help correcting this one question :)
18. ¿Mandas una tarjeta a tu amigo?
this was my answer:
Le mando la tarjeta.
my teacher told me this:
Let's diagram this one, it seemed to help with #20:
Subject:
Verb:
Direct object:
DOP:
Indirect Object:
IOP:
Now write the answer to the question using both IOP and DOP in the answer.
thank you!!
Answer:
Le mando la tarjeta a mi amigo.
If two women acquaintances meet in Columbia , they would exchange two kisses on the cheek
Answer:
Yes, they do.
Explanation:
In South America, all people there would exchange cheek kisses. It’s a freindly way to greet someone. It’s the culture.
WILL MARK BRAINLIEST FOR CORRECT ANSWER!!
Vuelve a escribir las oraciones usando los verbos andar, continuar, ir, llevar, seguir o venir. La oración resultante debe expresar la misma idea.
1.) José siempre dice que es tímido, pero no deja de coquetear con las chicas del trabajo.
2.) Mis padres llevan veinte años de casados, pero su amor es tan intenso como siempre.
3.) Hace cinco meses que Carlos se pelea con su novia todos los días y todavía habla de ella como si fuera la única mujer del planeta.
4.) Daniel siempre se queja de que los estudios lo agobian y hace meses que su mamá le dice que tiene que relajarse.
5.) Mis padres repiten todos los días que pronto van a mudarse a una casa más pequeña que han visto en otro pueblo.
6.) Conversamos todo el tiempo mientras ellos se marchaban.
I have 1. and 2. done, I just can't figure out the other four :')
#1 answer: José siempre anda diciendo que es tímido, pero sigue coqueteando con las chicas del trabajo.
#2 answer: Mi padres llevan veinte años de casados, pero su amor sigue siendo tan intenso como siempre.
Answer:
1. José continúa siendo tímido, pero sigue coqueteando con las chicas del trabajo.
2. Mis padres continúan casados después de veinte años, pero su amor sigue siendo tan intenso como siempre.
3. Hace cinco meses que Carlos viene peleando con su novia todos los días y sigue hablando de ella como si fuera la única mujer del planeta.
4. Daniel sigue quejándose de que los estudios lo agobian y hace meses que su mamá le viene diciendo que tiene que relajarse.
5. Mis padres continúan repitiendo todos los días que pronto se van a mudar a otro pueblo.
6. Conversamos continuamente mientras ellos se marchaban.
Explanation:
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Answer:
Interesa
Explanation:
Hshsjsjsbsnsjsjsnsjsjbsenje
Answer:
interesan
BRAINLIEST, PLEASE!
Explanation:
Les -> Ellos -> -an -> interesan
If you have read this book can you please give me a minimum of 5 sentence summary in Spanish pls. If you can, can you private message me the summary. Thanks
Answer:
Una mañana pollito Tito lee una noticia de que el cielo se está cayendo.
Pollito Tito envía un email a todos sus amigos con la noticia.
Pollito Tito corre por la calle para avisarle a todos que el cielo se está cayendo.
La gallina Martina dice que debe ser verdad porque pollito Tito vio la noticia en internet.
La noticia corre por todos lados y todos afirman que también la vieron en la internet.
El zorro Berto los invita a todos a su cueva en donde estarán a salvo y todos lo siguen.
A la mañana siguiente la cueva está vacía, ya no están ni pollito Tito, ni sus amigos.
Explanation:
plz help me do this branniest to whoever right
Answer:
Les interesan los libros de remedios caseros.
Verbo interesar en plural.
"Les" se refiere a "ellos", a más se una persona.
Explanation:
Lee la lectura y escoge la mejor respuesta. Read and select the best answer.
El sistema de salud australiano proporciona acceso universal a una amplia gama de servicios, financiados en gran parte con fondos públicos a través de impuestos generales.
Medicare fue introducido en 1984 y cubre el acceso universal al tratamiento gratuito en hospitales públicos y subsidios para servicios médicos; Medicare ahora se utiliza a veces para
describir el sistema de salud australiano, aunque precisamente se refiere al acceso a los hospitales (hospital Medicare) y la atención médica (Medicare médica).
Los indicadores de salud son fuertes, por ejemplo: la esperanza de vida australiana es la tercera más larga de la OCDE. No obstante, hay preocupaciones en común con muchos
países desarrollados, como el aumento de los niveles de obesidad, la prevalencia de enfermedades mentales y la carga de enfermedades crónicas. Hay una brecha dramática en los
indicadores de salud para la población indigena en comparación con los australianos no indígenas. El gasto en salud representa aproximadamente el 9% del PIB, cerca de la mediana
de la OCDE, pero mucho menos que los EE.UU.
Source: http://www.commonwealthfund.org/grants-and-fellowships/ellowships/australian-american-health-policy-followship/health-care-system-and-health-policy-in-australia
Según la lectura, ¿cuál es el tema principal? El tema principal es
las preocupaciones sobre los niveles de obesidad entre los australianos
los servicios ofrecidos con respecto al sistema de salud pública en Australia
Cla falta de cobertura de atención médica para la población indígena en Australia
los servicios ofrecidos para tratar la enfermedad mental entre los jóvenes en Australia
Answer:
) of the following is unisexual flouer.
a) Hibiscus b) Papaya c) Gulmohor
Decide if the following sentence is grammatically correct or incorrect. Yo cumpli con mi promesa.
Answer:
it is
Explanation:
Lee y escoge la mejor respuesta. ¿Cuál es la mejor palabra, palabras o expresión que falta en este diálogo? Read and choose the best answer. What is the best word, words, or expression missing to complete this dialogue? (1 point)
—¿Cómo te llamas?
—Yo soy Elena.
—________
( ) a Me llamo Robert.
( ) b ¿Cómo se llama?
( ) c Mucho gusto.
( ) d Más o menos.
About Spanish class, help pls it’s due tomorrow!
If you have read this book can you please give me a minimum of 5 sentence summary in Spanish pls. If you can, can you private message me the summary. Thanks
Answer:
1. Pollito Tito le avisa al gallinero que el cielo se está cayendo.
2. Pollo Tito grita que el mundo se está acabando.
3. Las aliñas corren asustadas.
4. La noticia pasa de boca en boca.
5. Todos corren a esconderse.
Explanation:
What's wrong with this sentence?
Mis primos están un doctor.
Answer:
Estar is for temporary things such as emotions or location. Ser is for careers and permanent things like personality. So the correct answer would be:
Mis primos son un doctor.
Explanation:
si alguien tiene 30 años y su hijo 15 a que edad tuvo al bebe
how are teens in hispanic countries different to teens in the us ? 6 sentences (it could be about anything )
Answer:
1. Teens in the US may in most cases be fluent in just English whereas Hispanic teens come as bilingual or more
Please help me I need this done
que puede deducir de la importancia de los flujos energéticos
Change each infinitive phrase to an affirmative tú command. Follow the model.
Modelo: lavar los platos Lava los platos, por favor
1. sacar tus apuntes .
2. envolver el regalo .
3. servir el pastel .
4. cerrar la puerta .
5. poner las decoraciones .
6. llegar temprano .
7. aprender español .
8. beber el jugo .
9. vender la casa .
10. compartir el helado
Answer each question using an affirmative tú command. Follow the model.
Modelo: ¿Debo lavar los platos Sí, lávalos, por favor.
1. ¿Debo servir el postre? .
2. ¿Debo pedir la cuenta? .
3. ¿Debo hacer el pastel? .
4. ¿Debo barrer el suelo? .
5. ¿Debo poner la mesa? .
6. ¿Debo comprar los globos? .
7. ¿Debo vender los libros? .
8. ¿Debo pasar la aspiradora? .
9. ¿Debo cortar el césped? .
10. ¿Debo traer los DVDs?
Answer:
1. Saca tus apuntes, por favor.
2. Envuelve el regalo, por favor.
3. Sirve el pastel, por favor.
4. Cierra la puerta, por favor.
5. Pon las decoraciones, por favor.
6. Llega temprano, por favor.
7. Aprende español, por favor.
8. Bebe el jugo, por favor.
9. Vende la casa, por favor.
10. Comparte el helado, por favor.
1. Si, sírvelo, por favor.
2. Si, pídela, por favor.
3. Si, hazlo, por favor.
4. Si, bárrelo, por favor.
5. Si, ponla, por favor.
6. Si, cómpralos, por favor.
7. Si, véndelos, por favor.
8. Si, pásala, por favor.
9. Si, córtalo por favor.
10. Si, tráelos, por favor.
Explanation:
plz do as many as you can
hi i need help correcting this one question :)
18. ¿Mandas una tarjeta a tu amigo?
this was my answer:
Le mando la tarjeta.
my teacher told me this:
Let's diagram this one, it seemed to help with #20:
Subject:
Verb:
Direct object:
DOP:
Indirect Object:
IOP:
Now write the answer to the question using both IOP and DOP in the answer.
thank you!!
Answer:
Le mando la tarjeta a él.
Explanation:
Please Help!!!! Due today will give brainliest
Answer: A
1. Tú hablas
2. El (el) nadó.
3. El (ella) canta.
4. Nosotros tocamos.
5. Ellos trabajan.
6. Nosotros patinamos.
7. Ellos dibujan.
8. Tú bailas.
9. Ellos pasan.
10. El (ella) escucha
B.
1. Tú hablas.
2. Ella nada.
3. Usted canta.
4. Nosotros tocamos.
5. Tú trabajas.
6. Nosotros patinamos.
7. Ustedes dibujan.
8. Yo bailo.
9. Ellas pasan.
10. Ella escucha.
Explanation:
Prueba de los DOPs y los IDOP’s
Las instucciones: Cambia el objetivo directo a un DOP
Él tiene que lavar la ropa. ______________.
Usted prefiere usar los pesos._________________.
Yo quiero llevar el vestido. ______________.
Hay que practicar el español._____________.
Answer:
El tiene que lavarla. El la tiene que lavar.
Usted prefiere usarlos. Usted los prefiere usar.
Yo quiero llevarlo. Yo lo quiero llevar.
Hay que practicarlo.
Explanation:
Read the following passage aloud about Ana's morning routine. Fill in the blanks with the
appropriate form and tense, whether present, imperfect, or preterite, of the verbs in
parentheses.
Todos los días, yo
(levantarse) _______ a las 6:30 de la mañana,
(ducharse),_______
(vestirse) en diez minutos y _______
(salir) para la
escuela a las 7:00. La semana pasada, _______
(tener) vacaciones y me______
(dormir) hasta más tarde.
Answer:
Todos los días, yo me levanto a las 6:30 de la mañana, me ducho y me visto en diez minutos y salgo para la escuela a las 7:00. La semana pasada, tuve vacaciones y me dormí hasta más tarde.
Explanation: If you have any question let me know ^^